__”Pratiques citoyennes” : devenir un citoyen, une citoyenne

Sous le titre "Pratiques citoyennes", le Département de l'instruction publique (DIP) de l'Etat de Genève publie un manuel d'éducation civique qui a pour ambition de s'adresser "à tous les élèves, les incitant à agir, ici et maintenant, leur donnant des moyens et quelques pistes pour devenir des citoyens et des citoyennes responsables, dans la commune, le canton, le pays et le monde où ils vivent, et ce quelque soit leur nationalité.

La citoyenneté est abordée dans son sens le plus large, et non pas seulement au niveau de l'exercice des droits politiques (le vote et l'éligibilité). Elle désigne, ici, "un éventail de pratiques sociales très diverses", en clair "tout débat ou engagement démocratiques au sein de la société, quels que soient leurs objectifs et leur forme, à condition qu'ils respectent la liberté d'autrui. Elle peut donc toucher des domaines aussi divers que la multitude des engagements associatifs (liés par exemple à des projets politiques, de solidarité, de vie alternative), et tout ce qui touche à la culture, aux loisirs, au sport, etc.".

Dans un avant-propos, Mme Brunschwig Graf, Conseillère d'Etat chargée du Département de l'instruction publique, rappelle que "former des citoyens libres et responsables" est l'une "des missions de l'école publique : "L'école n'a pas pour mission de dire ce que l'on doit penser des événements, des gens et des choses. Elle a en revanche pour ambition de donner les clés de la connaissance et de la réflexion et d'apprendre à chacun comment se construire l'esprit indépendant, rigoureux, critique et curieux qui permet de se forger ses propres opinions en toute connaissance de cause".

"Pratiques citoyennes", Département de l'instruction publique, Etat de Genève, case postale 3925, CH-1211 Genève 3.