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Section 9

 2. TRAVAIL CRÉATIF

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INTRODUCTION

Le travail créatif est, pour beaucoup de gens, un moyen d'explorer leur imagination et d'évaluer leur potentiel créatif. La création et son expression ont autant de facettes que les gens eux-mêmes. Cela peut être une alternative intéressante pour les membres d'un groupe qui ont des difficultés à s'exprimer durant les discussions. Le travail créatif est vital. Il en existe différentes formes et il y en a certainement une qui convient à chacun. Nous en avons décrit ici un exemple: l'écriture de poésie.

MATÉRIEL

- Cartes blanches (type cartes postales)
- Feuilles de papier, format A4
- Crayons de couleur
- Stylos de calligraphie
- Machine à écrire

DURÉE

- 2h30-3h00

TAILLE DU GROUPE

Up 10-30 personnes

DÉROULEMENT

Commencez cette session par la lecture d'un poème, d'une chanson, d'une histoire ou d'un proverbe, en commentant sa signification pour vous. Expliquez aux participants qu'ils ont certainement entendu ou lu des phrases, des poèmes, des histoires, etc. dans des journaux ou des magazines, qui ont une profonde signification pour eux et qui expriment leur situation, leurs sentiments ou leurs espoirs d'avenir. Dans cet exercice, encouragez-les à s'en rappeler, puis à écrire leurs propres poèmes ou histoires sur le racisme, la xénophobie, l'antisémitisme et l'intolérance, qu'il s'agisse d'expériences personnelles ou de tiers.

"Une Europe unie pour un monde sans peur,
une fraternité de toutes les couleurs

Dans notre grande Europe
Il est beaucoup de DIFFERENTS
Des gens de toutes les couleurs
Des DIFFERENTS qui te font peur

Il y a les blancs et les jaunes
les noirs et les cafés au lait
il y a ceux qui croient au Dieu
il y a ceux qui n'y croient pas

et ceux qui te montrent le poing
et ceux qui te tendent la main

l'autre n'est pas ton ennemi
tu pourras t'en faire un ami

si tous deux vous ouvrez le poing
Upsi tous deux vous tendez le main

Tu es un DIFFERENT aussi
pour ce garçon ou cette fille
de ta rue ou du bout du monde
n'oublie pas que la terre est ronde

avec tes mots et tes couleurs
lance ton cri contre la peur
écris-nous le plus beau poème
celui des DIFFERENTS qui s'aiment."

ARTHUR HAULOT
Président de la Maison internationale
de la Poésie
(Le Soir du mercredi 22 mars 1995)  
______________________

"when I am born, I am black
à ma naissance, je suis noir

when I grow up, I am black
quand je grandis, je suis noir

when I go out in the sun, I am black
quand je suis au soleil, je suis noir

when I am cold, I am black
quand j'ai froid, je suis noir

but you!
mais toi!

when you are born, your are pink
à ta naissance tu es rose

when you grow up, you are white
quand tu grandis tu es blanc

when you go in the sun, you are red
quand tu vas au soleil, tu es rouge

when you are cold, you are blue
quand tu as froid, tu es bleu

when you die, you are purple
quand tu es mort, tu es violet

and you have the guts to call me coloured!!
et tu as le culot de m'appeler le coloré!!"

INCONNU

Vous pouvez partager ces poèmes avec le groupe. Poursuivez cet exercice par la décoration des textes des participants avec des petites illustrations ou des frises, en utilisant les stylos de calligraphie. Ensuite, photocopiez-les sur du papier rigide ou sur des petites cartes, puis assemblez-les en un petit livre.

CONCLUSION

Avant de faire cet exercice, testez les compétences des participants en matière d'écriture. Une variante peut consister à illustrer un poème, une chanson, etc. par un dessin ou une peinture. Autres travaux créatifs envisageables : peinture murale, décoration de tee-shirts, écriture de chanson ou de musique, photos, maquillage, etc.
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