Article 1
Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Ils sont doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternité 
NOTES
Ce qui nous différencie, c'est notre humanité,
cette qualité qui nous donne la capacité de réfléchir
et de penser clairement, de distinguer le bien du mal, d'être
doué d'une conscience.
Etre égaux ne signifie pas que nous sommes
tous identiques. Ce sont nos différences qui font notre
singularité. Mais nous avons aussi en commun des qualités
qui font notre humanité. Chacun d'entre nous a droit au
respect et à la dignité, et doit accorder à
autrui le même traitement.
DEFINITIONS
Naître libre signifie que toute personne a le même
droit à la liberté, mais cela ne signifie pas que
nous puissions faire tout ce que nous voulons, ni que la liberté
de certains puisse limiter celle des autres. Bien que nous naissions
libres, la collectivité dans laquelle nous vivons fonctionne
car ses membres comprennent bien qu'elle comporte des règles
et impose des responsabilités
QUESTIONS ET ACTIVITES
Les empreintes digitales Prenez une grande feuille de papier. Demandez à chaque élève d'y faire une seule empreinte digitale de son pouce en choisissant parmi toute une gamme de couleurs sélectionnées par les élèves ou distribuées au hasard parmi eux. Demandez-leur de décrire le résultat ainsi obtenu en une seule phrase. Attirez l'attention sur quelques empreintes digitales, et demandez à chaque élève de décrire une empreinte. Au cours de la description, plusieurs caractéristiques seront mises au jour, comme, par exemple, la couleur, le dessin de l'empreinte digitale, l'endroit où cette dernière se trouve sur la feuille de papier, etc. Discutez alors des questions suivantes : Ces caractéristiques sont-elles identiques ou différentes ? En quoi chacune est-elle unique? En quoi se ressemblent-elles ? Considérerons-nous qu'elles constituent un groupe d'objets ou des objets individuels ? Etablissez un parallèle avec les êtres humains.
Suggestion. Mettez l'accent sur l'unicité de chaque empreinte tout en restant bien conscient qu'elle appartient à une catégorie plus large (pouce, pouce humain).

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