Enseigner les droits de l'hommeaidh.org



Enseigner les droits de l'homme
DE LA NON-INGERENCE A LA RESPONSABILITE UNIVERSELLE
| Une séance mémorable | La Déclaration universelle des droits de l'homme | L'universalité ne va pas de soi |


A QUI S’APPLIQUENT LES DROITS DE L’HOMME
| Typologie des droits de l’homme | Non-discrimination - un principe essentiel |

CONTENU ET APPLICATION DE CERTAINS DROITS DE L’HOMME
| Droits fondamentaux intangibles | Restrictions aux droits de l’homme | Droits de l’homme et état d’urgence |

COMMENT SONT CONTROLES LES DROITS DE L’HOMME
| Responsabilité des Etats | La commission des droits de l’homme des Nations unies | Rapports sur les différentes Conventions | Plaintes interétatiques | Plaintes et communications individuelles | Visites sur place |

CONCLUSION   | Perspectives |

Source : La Suisse et le monde, revue du Département fédéral des affaires étrangères (DFAE), Berne, septembre 2002.