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DROITS CULTURELS
Article 26 / Droit à l éducation et à la formation
Le droit à l'éducation, capital pour le
progrès des droits de l'homme, est protégé
par la plupart des instruments internationaux aussi bien que par
les constitutions nationales et les lois des divers pays. Il est
reconnu que c'est grâce à l'éducation que
les êtres humains sont capables de progresser par eux-mêmes,
en évoluant et en atteignant le plus haut degré
de dignité dans leur échanges avec les personnes
et les autres peuples. En conséquence, le droit à
l'éducation est considéré comme un droit
essentiel, une clef qui permet aux individus de faire avancer
les autres droits et d'en avoir la jouissance.
Déclaration universelle des droits de l'homme
Article 26
_1. Toute personne a droit à l'éducation. L'éducation
doit être gratuite, au moins en ce qui concerne l'enseignement
élémentaire et fondamental. L'enseignement élémentaire
est obligatoire. L'enseignement technique et professionnel doit
être généralisé ; l'accès aux
études supérieures doit être ouvert en pleine
égalité à tous, en fonction de leur mérite.
_2. L'éducation doit viser au plein épanouissement
de la personnalité humaine et au renforcement du respect
des droits de l'homme et des libertés fondamentales. Elle
doit favoriser la compréhension, la tolérance et
l'amitié entre toutes les nations et tous les groupes raciaux
ou religieux, ainsi que le développement des activités
des Nations Unies pour le maintien de la paix.
_3. Les parents ont, par priorité, le droit de choisir
le genre d'éducation à donner à leurs enfants.
Convention relative aux droits de l'enfant
Article 28
Les Etats parties reconnaissent le droit de l'enfant à
l'éducation, et en particulier, en vue d'assurer l'exercice
de ce droit progressivement et sur la base de l'égalité
des chances :
- ils rendent l'enseignement primaire obligatoire et gratuit pour
tous ;
- ils encouragent l'organisation de différentes formes
d'enseignement secondaire, tant général que professionnel,
les rendent ouvertes et accessibles à tout enfant, et prennent
des mesures appropriées telles que : l'instauration de
la gratuité de l'enseignement et l'offre d'une aide financière
en cas de besoin;
- ils assurent à tous l'accès à l'enseignement
supérieur, en fonction des capacités de chacun,
par tous les moyens appropriés;
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