|
|
|
 |
L'objectif est à la fois de contribuer à combattre les idées fausses sur le sida et permettre une meilleure perception des risques de transmission du VIH. C'est en effet en veillant à maintenir un bon niveau d'information chez les élèves que pourront être développées des attitudes de responsabilité individuelle, sociale et de solidarité. Ce document est destiné en priorité aux lycéens et s'articule autour de dix grandes questions qu'ils se posent. La liste des questions et des réponses est exhaustive : Qu'est-ce que l'infection par le VIH, comment se transmet le VIH, qu'est-ce que prendre un risque, comment se protéger, qu'est-ce que le dépistage, qu'est-ce qu'être séropositif, séronégatif, avoir le sida, quel est le nombre de personnes contaminées, en quoi consistent les traitements? A la question neuf, on trouve "qu'est-ce qu'être solidaire ?". La question 10, "Où s'informer, avec qui parler ? conseille aux jeunes de parler au médecin scolaire, à l'infirmière, aux structures locales d'accueil et d'information (planning familial), donne une liste de numéros verts anonymes et gratuits et de sites internet. Information: www.eduscol.education.fr |
pdf 42 ko]